Задачі 2-ий клас

120.

Розглянь малюнки. Кружечки відповідних кольорів показують, до якої з двох груп належать птахи. Дай назву кожній групі. Замалюй кружечки відповідними кольорами.

121.

У кожному ряду викресли одну зайву фігуру.

122.

Скажи, яку з пронумерованих фігур слід поставити замість знака питання.

123.

Прочитай слово, керуючись вказаним напрямком. Квадратик, із якого треба починати, позначено крапкою. Запиши утворене слово в прямокутник.

124.

У кожній групі слів, об’єднаних за якоюсь певною ознакою, є одне «зайве» слово. Закресли його. Поясни, чому ти зробив саме такий вибір. - Літак, ракета, вертоліт, дельтаплан, комета; - кавун, апельсин, глобус, цвях, м’яч; - окуляри, шибка, ласти, склянка, дзеркало; - ліхтарик, тарілка, свічка, лампочка, вогнище; - трава, квіти, слимаки, дерева, кущі.

125.

Прочитай і запиши шифрограму, скориставшись ключем у табличці.

126.

*

У цій шифрограмі закодовані слова ГОЛОС, КОМАР, КУРКА, МАРКА, ГУСКА. Запиши навпроти кожного коду відповідне слово.

127.

Встав пропущені літери так, щоб утворились різні слова. 1) БА__     БА__     БА__     БА__ 2) __ІРКА     __ІРКА     __ІРКА     __ІРКА

128.

Прочитай анаграми-приказки. лодоГній цірук ропос на дуцім.

129.

Відгадай слова у цих метаграмах. Тобі допоможуть підказки.